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中学校クラスで討論会を開催する

中学校クラスで討論会を開催する

討論は、中学生にとってレッスンに大きな価値を加えることができる素晴らしい、興味のある活動です。彼らは学生に標準からの変化を提供し、彼らが新しい異なるスキルを学び、使用できるようにします。彼らは、「得点」をつけながら統制された意見の相違を見るという自然な魅力を持っています。さらに、作成するのはそれほど難しくありません。クラスでの討論を行う方法を説明する優れたガイドがあります。これは、前もって計画を立てるのがいかに簡単かを示しています。

討論の利点

クラスでディベートを使用する最大の利点の1つは、学生が以下を含む多くの重要なスキルを練習できることです。

  • 割り当てられたトピックについて学ぶ。明らかに、関連するトピックを調査すると、クラス内の授業で収集できるよりも多くの情報が学生に提供されます。さらに、命題に賛成か反対かを議論する必要があるため、生徒はトピックをより深く掘り下げ、両側からそれを見る必要があります。
  • 重要な研究スキルを使用して、討論の準備をします。情報の調査は、学んだスキルです。多くの学生は、小学校時代に図書館の利用、百科事典、およびインターネットの研究にさらされますが、これらのスキルを強化および拡張する必要があります。さらに、学生はWebリソースの有効性と正確性を判断する方法について学ぶ必要があります。
  • 討論自体の前と最中にチームとして協力する。学生が一緒に研究して討論を行い、協力することで、協力と信頼に関する重要なスキルを学ぶことができます。もちろん、教師として、私たちはすべての生徒が仕事をしていることを保証する方法を用意しなければなりません。 1人以上の生徒が体重を落としていない場合、他のチームメンバーの成績にペナルティーを課すべきではありません。
  • 人前で話すスキルの練習。討論は、学生が自分の視点を熱心に議論することにより、人前で話すために必要な練習を容易にします。このスキルは、彼らの教育およびおそらく仕事のキャリアの残りのために重要になります。
  • 現実世界の設定で批判的思考スキルを使用します。討論では、生徒は「自分の足で考える」必要があります。 1つのチームが有効なポイントを設定すると、他のチームはリソースを整理し、効果的な対応を考え出す必要があります。

中学校教師の課題

これらおよびその他の理由から、教師は授業計画に討論を含めたいと思うことがよくあります。ただし、中学校のクラスで討論を実施することは非常に困難な場合があります。これには、次のような多くの理由があります。

  • さまざまな成熟度レベル。中学校の生徒は通常、11歳から13歳の間です。これは、生徒にとってこのような移行期です。個人の行動と集中力を維持することは時に困難な場合があります。
  • 学生には必要な研究スキルがない場合があります。多くの場合、学生はクラスの討論で良い仕事をするために必要な方法で情報を調査する必要はありません。したがって、準備に時間をかけることが非常に重要です。
  • 学生は自意識があるかもしれません。人前で話すのは大変なことです。それらをチームとして機能させることは役立ちます。

成功する議論を作成する

議論は、教師の活動のレパートリーの大部分です。ただし、議論を成功させるために覚えておく必要があるいくつかの注意事項があります。

  1. トピックを賢明に選び、中学生に受け入れられるようにします。次のリストを使用して、中学校の討論のトピックで素晴らしいアイデアを見つけてください。上級生の場合、高校生のリストを使用できます。
  2. 討論の前にルーブリックを公開します。討論の基準は、生徒がどのように評価されるかを見るのに役立ちます。
  3. 年の初めに「練習」討論会を開催することを検討してください。これは、学生が討論活動の仕組みを学び、すでに多くのことを知っているかもしれないトピックで練習できる「楽しい討論」です。
  4. あなたが聴衆と何をしようとしているのかを把握します。おそらく、チームを約2〜4人の生徒に抑えたいと思うでしょう。したがって、グレーディングの一貫性を保つために、多くの議論を行う必要があります。同時に、クラスの大部分が聴衆として見ています。彼らが評価される何かを彼らに与えてください。各サイドの位置についてシートに記入してもらうことができます。それらを思いついて、各ディベートチームに質問することができます。ただし、4〜8人の学生が討論に参加し、残りのクラスが注意を払わず、気を散らす原因になることは望ましくありません。
  5. 議論が個人的なものにならないようにしてください。いくつかの基本的な基本ルールを確立し、理解する必要があります。討論では、当面のトピックに焦点を当て、討論チームの人々には決して焦点を当てるべきではありません。議論のルーブリックに結果を組み込むようにしてください。